“名城名校融合发展”,打响常熟教育品牌

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2019年3月14日09:24:26 评论 836

教育问题一直是社会关注的热点,也是历年两会重点讨论的关键词。作为一名有着多年一线教学经验的教育工作者,人大代表、常熟市中学校长马宁这段时间特别忙碌,他希望能够把更多基层教育工作者的心声带到两会上。来听报道:
【同期声:(市中装备室主任沈培强):实际上现在学校里的教学设备也带来很多的问题,因为招标的厂家不同,型号也不同,甚至出现了一个年级几个批次几个型号的设备,设备一旦出现问题的话带来很大的不便。//(市中党委副书记顾钰):高中学校的高素质发展受制于硬件的问题更受制于软件的问题,我们更加迫切地需要招录到一大批高素质的高中教师,来提高我们学校的一个教育质量。//(市中校长马宁):马宁:我会把各位刚才反映的问题带到会上去,交由我们的代表献计献策,共谋常熟高中教育、基础教育之策和之路。】
培养学生的核心素养是近年来我国高中教育阶段的重要发展目标。由马宁带领的前瞻性教学改革实验项目《共生理念下高中生跨学科素养的培育》从2016年开始实施,目前走在江苏省基础教育改革的前列,形成了可复制、可推广的基础教育常熟经验。人大代表、市中校长马宁:【录音:我们要有一种责任意识,要大胆地进行教育教学的改革与创新,立足于立德树人的理念,立足于核心素养的要求,这个是两个根本,围绕这两个根本,我们要在深入推进素质教育,深入地挖掘教育潜力方面下大功夫。】
作为一名多年从事高中历史教学的教育人,马宁说他目前最为关注“名城名校融合发展”这个议题。常熟作为一个历史名城,在教育方面提出要推进名校与名城的一个“双名合一”。结合常熟市中学的改革方向,更要在质量提升,内涵发展的基础上,在名城名校的道路上,推进普通高中多元、优质的发展。马宁:【录音:常熟教育有非常深厚的历史底蕴,有非常好的崇文重教的传统,在这样一个基础之上,常熟教育在基础教育的各个学段、各个领域如何叫响常熟品牌也是非常重要的。树造一批常熟的教育品牌,那么就惠及常熟的千万人民,惠及千万个家庭。】
以上由本台记者赵菊报道。

(2019-1-6《常广新闻●晚高峰》播出)

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